教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”有的孩子把阅读当习惯，是因为家长热爱阅读，一家人把读书当成一件习以为常的事情；有的孩子把玩游戏当习惯，是因为家长经常躺在沙发上捧着手机玩；有的孩子爱宅在家，是因为家长一下班就窝在家里看电视......

央视拍的纪录片《镜子》中，有个十四岁的孩子叫泽清，父母文化程度很高，家境殷实，然而这个孩子却辍学在家，无所事事，经常对妈妈出言不逊，管她叫“贱人”，甚至当着爸爸的面用凳子砸妈妈。

当听完这个孩子这段自述，也许能解释他为什么会对母亲拳脚相向。

有的家长，虽然无比爱孩子，但却非本意地害了孩子。一个在纷乱和丑恶的气氛中成长的孩子，远比在父母恩爱、家庭和谐的环境下长大的孩子痛苦得多。

孩子的成长，需要老师传道授业解惑，但是家长的陪伴、家庭的温暖，老师却无法传递给孩子。

从孩子出生的那天起，家庭是他成长的第一环境，最初的阶段，他们都是通过模仿来学习和适应这个世界的。

孩子在还不会说话的时候，会模仿父母的肢体动作；看到电视，像父母一样去找电视的电源开关；过家家的时候，学着爸爸妈妈在玩具厨房里切菜做饭......等到大一点，家长的一言一行，更加逃不过孩子的眼睛。说话的方式、待人接物的态度、生活的习惯，都在无形中影响着孩子。

不少家长总想着把孩子送进名校，接受最好的教育，但是却往往忽略了家庭才是孩子最好的老师。如果家长的教育不当或缺失，再好的学校、再优秀的老师，都很难纠正和弥补。