醒狮启幕，共话书法育人

开幕式以醒狮表演拉开序幕

醒狮与书法在校园相遇

让中华优秀传统文化以鲜活的形式走近师生

也为少年笔墨之约增添了喜庆气氛

深圳市教科院德体艺教研中心主任黄宏武肯定了宝安书法教育的积累。他谈到，书法教育发展离不开师生、家庭和社区的参与，也需要专业师资、教育行政部门、学校与教研体系持续协同，让书法学习从赛事现场延伸到日常教学。

开幕式上

深圳大学艺术学部书法研究所

向前海未来教育集团西乡中学

授予“美育实践基地”牌匾

为高校与基础教育学校

开展美育交流提供平台

现场挥毫，展示少年风采

现场创作环节中，参赛学生按照组别和序号就位，在60分钟内完成作品。从点画起收、字形安排到整幅章法布局，同学们将平日的观察、临习与思考付诸笔端，展示独立书写能力。

现场创作

不同学段的学生在同一赛场交流所学。一幅作品背后，是课堂指导和课后练习的积累。现场创作既是对学习成果的一次检视，也帮助学生发现不足、明确后续练习方向。

创作结束后

来自书法、美术教育等领域的专家评委

开展现场评审

为赛事提供专业支持

作品从课堂走向赛场

也为各校书法教学提供了

展示与交流的机会

近年来。宝安区书法教育的体系化建设持续推进。自2013年起，宝安逐步完善区域管理机制；2017年制定中小学书法课程与教学实施、学生学业水平评价等指导文件，从课堂教学、特色发展、校园环境和课题研究等方面统筹推进。通过示范校建设、课堂普及和专兼职教师培养，宝安不断优化“六级联动”管理机制，逐渐形成专业教师引领、学科教师协同、学校广泛参与的工作格局。

持续建设带动书法教育覆盖面和师资力量不断提升。目前，全区中小学书法课程开设率达100%；十余年来，宝安累计培养专职书法教师346名，五万名学科教师接受过书法美育培训，超过300万师生受到系统化书法美育浸润。第九届现场书法大赛吸引六个学区600余名学生参与，正是书法学习融入学校教育、走向更广泛学生群体的一个缩影。

书法教育的落点在日常。宝安持续推动书法课堂、教师研修、示范校建设和校园文化相互支撑，让学生在规范书写中打好基础，在审美体验中理解汉字与文化，在展示交流中提升表达与创造。通过专业引领和学科协同，书法学习从单一技能训练拓展为面向全体学生的美育实践。

从一笔一画的课堂练习

到跨校交流的赛事平台

宝安持续以书法

涵养审美、传承文化、滋养成长

让墨香融入校园日常

让更多学生

在书写中感受中华优秀传统文化的魅力

来源：宝安区教育科学研究院

责编：王易

编辑：小乐同学