11日早上7:30

校门口，学校行政、保安等工作人员

早早在各岗位就位

对安全防线、测温通道等设施设备进行检查

早上8时至10时

学生分三批在老师的指引下

井然有序地进入校园

开学前

学校按上级部门要求

建立了返校人员‘白名单’

落实14天健康监测

返校学生除需提供个人和共同居住人

连续3天的核酸检测阴性报告外

还需提供24小时核酸检测阴性证明、行程卡

进行体温检测

所有信息核验无误后方可踏入校门

返校当天

有同学表示

回到久违的校园和班级

看到熟悉的同学

感到很温暖

有的班主任们早早便打扫完教室

在黑板上写下了“欢迎返校”

并表示“很期待与同学们的见面”

11日下午2时

学校采取班级直播的方式

组织开展疫情防控“返校第一课”

王先文校长助理着重介绍了

国内、省内外疫情发展情况

并就新冠病毒传染源、传播途径

潜伏期和主要症状等基本知识做了讲授

王校助立足于疫情防控和健康教育

对如何做好科学防疫

形成良好生活习惯

疫苗接种、消毒洗手

摘戴口罩等具体事务

作了讲解说明和示范教学

引导全体师生继续做好疫情防控安全措施

不断提升防控安全意识

为全校师生职工进行

每日一检例行核酸检测

采样工作有条不紊

各班级列队整齐有序

采样区域

同学们踩着地贴按照间隔一米要求

快速完成检测

在40多天的线上教学中

学校根据学情制定网课教学策略

虽取得一定效果

但无可避免地与线下学习相比

存在一定差距

因此，为促进线下、线上的教学衔接

返校前，学校分别召开

高中、初中全体教师会

高中、初中教学处分别组织

年级长、骨干教师、班主任、科组长

召开研讨会，有的放矢

帮助学生逐一解决衔接问题

并给出相应的策略指导学生查缺补漏

学校将采取循序渐进的方式

由浅入深推动学习进度和学业难度

在针对线上学业内容的滚动训练中

实现补充教学或针对性提升

避免学生返校后产生过大心理压力

同时针对暂缓返校的学生制定个性化方案

根据情况进行课堂直播或其他方式处理

回首高三师生特殊时期的

45天封闭校园生活

太多的镜头与画面无法忘却

全封闭的45天里

学校行政和高三师生一起共克时艰

保证了高三学生在校安全有效学习

教师们兼职扮演着

理发师、心理导师等各种角色

从学生的饮食起居到学习指导与答疑

崛起人用坚韧的意志

践行着责任、担当与勇敢

用实际行动交出了一份满意的答卷

相信接下来的备考阶段

高三师生都能以“不变”应“万变”

无惧前路坎坷，全力冲刺高考

迎接美好未来！