当校园围墙不再是学习边界

中小学生也能

去隔壁学校“串门”上课？

“很刺激、很好玩、很有挑战感”

近日，同泽学校五年级的师生

来到前海学校体验攀岩课

同学们在教练的科普及示范下

解锁全新体验

，赞172

这样的“跨校蹭课”其实源于

南山区第二外国语学校（集团）的

创新探索

集团通过打破校际壁垒

共享13所成员校精品课程

搭建起丰富多样的“课程拼盘”

实现优质教育资源的

智能匹配与高效流动

比如前海学校开设的攀岩课

经过三年打磨

场地及教练团队条件成熟

一经推出后便成为爆款

目前已有5所学校学生前来体验

▲学府一小的同学们体验前海学校攀岩课

不久前

大磡小学的同学们走进学府二小

上了一堂特别的非遗皮影戏课

在老师的示范和指导下

同学们纷纷跃跃欲试

亲手操作皮影人物

学习得十分投入

学校老师谈到

通过充分利用集团内资源

孩子们不仅能够体验到

不同学校的特色课程

还有效加强了校际间的交流

有家长感叹

学校的创新举措

能让孩子得到多方面的锻炼

面对丰富的课程选择

她家孩子每个都想去 

南二外集团的该课程体系

并非简单的活动集合

而是一张指向真实世界

连接不同学段的“素养发展导航图”

实现了课程供给模式

从“校本资源”到“集团生态”的突破 

不仅极大丰富了学生的学习选择

更在实践中培育了学生的

自主规划能力与终身学习意识

来源：南山区第二外国语学校（集团） 南山教育

编辑：黄钰璇

审核：蔡金花 杜金龙

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