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阅读
是孩子认识世界的一扇窗
更是终身相伴的精神伙伴
究竟怎样才能让孩子
产生对阅读的兴趣呢？
父母在阅读中要做些什么呢？
一起来看这8条实用方法
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培养孩子的阅读习惯，什么时候开始也不算晚，但越早开始越好。
儿童的阅读之旅，始于耳朵——而非眼睛。
如果您的孩子还很小，那么从一岁左右开始，已经可以从简单的童谣、儿歌开始，别怕孩子听不懂，你的声音加上绘本里的韵律，都会浸润孩子。
当父母为孩子朗读时，奇迹正在发生——
为孩子读书的过程中，孩子一方面用耳朵学习新词语，语言得到增速发育；另一方面，父母的嗓音中饱含着感情，给予孩子满满的安全感。
值得注意的是，为孩子朗读最好是亲力亲为，过度依赖电子产品或阅读软件，很难有好的效果。
因为父母的朗读，是一种爱的表达和传递。读到有趣之处时的会心一笑、那些随着情节起伏而变化的语调表情、和孩子互动时的温情，都通过父母的声音，传达给了孩子。
曾有研究显示，家里的图书越多，家庭成员的学历越高；家庭拥有图书的数量越多，学生从初中、高中或大学毕业的可能性就越高。
培养阅读习惯，环境真的很重要。
有一定书籍储备的家庭，更容易培养出热爱阅读的孩子。
根据家庭条件，布置一个小小的阅读空间，比如孩子卧室的角落、飘窗旁的软垫、专门的小书房……让孩子可以带着一本好书窝在那里阅读。
孩子在这样的环境中成长，阅读便会成为如呼吸般自然的生活方式。
那么，家里应该备上多少书呢？
《朗读手册》的作者吉姆•崔利斯给出了答案：“少量的几本书通常就已经足够了。不是200本，也不是50本，而是真正属于你自己的那十几本，可以在冬日的夜晚或是雨天读给孩子听，满足他们的想象力。”。
大人和孩子只需每隔一段时间更换架子上陈列的书籍，当书籍成为家居陈设的主角之一，孩子自然会与书本建立起亲密关系。
除了在家营造良好的读书环境，平时也可以经常带孩子去图书馆或者书店。
来到这样的地方，孩子就像突然有了一片汪洋书海。
这些地方能调动孩子对阅读的兴趣，因为在图书馆或者书店，孩子发现好书的概率会大大提升，比起家里的有限藏书，在这里，孩子可以尽情挑选自己感兴趣的任何书籍。
同时，它提供舒适的阅读环境，看着周围专注阅读的人群，孩子会自然而然地融入这种静谧而美好的阅读氛围，在这种飘着书香的环境中，孩子很容易受到熏陶。
所以，尽情地向你的孩子展示图书馆有多有趣吧，绝对能拉近孩子和书之间的距离。
阅读不需要每天固定时间和地点，但是睡前阅读可以成为一个固定习惯，甚至是仪式。
比如睡觉前1小时就是绝佳的读书时间，考虑到孩子的耐心和专注程度，早期可以从15—30分钟开始。
通过亲子共读，你们可以增进亲子沟通，在孩子心里，这也是非常美好、值得怀念的时光。
绘本《和爸爸一起读书》中描绘了这样一幅美好的场景：
小时候，每天晚上睡觉前，我和爸爸都会读一本书。一个晚上接着一个晚上，我们读海盗和国王，读巫师和魔戒，还有柳林风声。一个故事接着一个故事，就像一次又一次探险。不过，任何奇妙的探险，都比不上和爸爸一起读书。
我渐渐长大，文字和故事越来越吸引我。爸爸说：每天晚上睡觉前，一定要读一本书。
我一生最美好的记忆，就是和爸爸一起读书。
睡前阅读不仅帮助女主人公爱上读书，更成为他们父女之间弥足珍贵的回忆。
亲子阅读是增进亲子感情最好的桥梁之一，其中，父亲也需要更多地参与孩子的阅读和学习。
每天不管再忙，也要给孩子留出十几分钟时间，陪他读书，小的孩子你给他读，大的孩子，你们一起阅读，分享观点、讨论，这对养成孩子的阅读习惯以及建立良好的亲子关系至关重要。
曾经有位妈妈抱怨孩子爱看闲书，比如《哈利波特》《福尔摩斯探案系列》.......她觉得这些书对孩子一点帮助都没有，一看到孩子读就着急。
其实我想说的是，在孩子的早期阅读中，如果他很喜欢读某本书，是一件值得开心的事，不要带着偏见去制止，甚至指责他。
读书应该是一件快乐且自由的事。当孩子拿起一本书去读，能完整地读完它，已经是专注力和耐心的体现，大人就别给孩子的阅读添堵，重在引导。
我理解家长想要孩子读更多的好书，但这应该是一个循序渐进的过程，急不来，早期应当先呵护孩子在阅读中获得的乐趣，让孩子坚持下去，之后再慢慢地向孩子传递你的阅读理念。
如果破坏了这种乐趣，阅读习惯自然很难形成。
深耕亲子阅读教育的英国爸爸亚历克斯·约翰逊也曾说：“当孩子们找到自己喜欢的书之后，他们就变成了读者。然后是下一本，又一本，再一本。这些书可能与他们之前看过的书风格类似，也可能大相径庭。一旦孩子们觉得书能让他们开心，那他们的‘书虫生涯’也就开始了。”
漫长的阅读之路，都始于某个令人着迷的故事。
当我们为孩子打开阅读的快乐之门，他们自会沿着这条小径，走向更广阔的文学天地。
而我们要做的，就是守护这份最初的热爱，静待花开。
阅读的好处有很多，比如可以识字、可以提高孩子沟通能力和写作能力，还能学习到很多道理。
所以很多家长将培养孩子的阅读习惯当成一件十分功利的事情，只关注孩子能学多少东西。
选择书的时候主要看对学习有没有帮助；
在孩子看书时，提出很多记忆与背诵要求，用考试的方式检验阅读成果；
给孩子选书，选的都是名家大作，认为只有经典才值得花时间阅读......
当我们用功利的天平去称量每一本书的价值时，阅读就失去了它最珍贵的愉悦感，甚至变成孩子的负担。
《朗读手册》中有一段话：“我们必须保证孩子的早期阅读经历一点都不痛苦，只有这样，无论是现在还是将来，他们才会愉快地回到阅读之中。但如果这段经历反反复复充满痛苦，那么我们最终培养出的只能是学校阅读者，而不是终身阅读者。”。
逼孩子去读、去学，很有可能让孩子越来越厌恶阅读。
你对阅读发自内心的认同，才是打开孩子阅读大门的隐形钥匙。
有家长在惩罚孩子，会用读书的方式。
当读书和惩罚之间有了紧密的联系，时间久了，孩子在读书的时候，就会出现被处罚的感觉，这明显违背了父母的初衷，打击了孩子读书的积极性。
同样的，也不要用奖励的方式哄着孩子阅读。
比如读完一本给你吃好吃的、读完给你玩半小时手机，诸如此类的话都不适合对孩子讲。
培养孩子的阅读习惯，就像牵着马儿到河边喝水，你无法强迫，只能顺势引导。
让孩子知道，阅读是生活中的好事，应是自愿、自觉去做的事情。
说了这么多方法，你会发现，在养成孩子阅读习惯的过程中，父母是需要花时间和心思的，不管是早期的阅读启蒙、亲子共读，还是带孩子买书、看书.....
其中，最难但是效果最好的方法是父母也要多读书。
如果一个家庭中，爸爸妈妈都热爱阅读，小孩也会耳濡目染，把读书当成一件习以为常的事情。
读书的习惯，是可以“遗传”的。当你重视看书这件事，孩子也会重视，当你每天看书，那么孩子也认为读书就像吃饭睡觉一样自然。
相反，如果父母每天津津有味看电视、玩手机、打麻将，对书一点都没兴趣，孩子也很有可能有样学样，他也很难体会到阅读的乐趣。
所以，想要孩子爱上书，爸爸妈妈也要在平日里捧起书来读，哪怕做不到这一点，至少不要轻易地把手机扔给孩子。
一个孩子如果能从小被引到读书的路上，实在是一种幸运。
来源：钱志亮工作室
插画：在在
编辑：朱晓芳
审核：蔡金花 杜金龙
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